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「毕业答辩采访」毕业答辩原来在过来人的眼中是这样的



最近,大四的学兄学姐都回天院

参加毕业论文的答辩啦

让我们一起来看看答辩的情况吧~



 学 生 采 访 


1

陈 同 学




Q1

你对自己的毕业答辩打几分?(满分10分)


A1

8分。



Q2

有没有小技巧分享给其他还没有答辩的同学呢?


A2

首先,稳是最重要的;其次,可以先把论文发给老师看一下,请老师指出可以完善的地方,慢慢地去修改,然后再去答辩,这样会比较有把握一点。



2

吴 同 学




Q1

有没有小技巧分享给其他还没有答辩的同学呢?


A1

首先,要注意仪容仪表,先给老师一个好的第一印象;其次是要淡定,在准备好充分内容的情况下,也要讲得流畅。



Q2

在答辩过程中,有没有觉得哪里很困难?


A2

有。其实在答辩时会有一些意料之外的情况,例如:老师会突然提问一个和论文没有太多相关性的问题,一时间就会懵掉,没有办法完整地回答上来。


3

刘 同 学




Q1

去答辩要注意些什么呢?


A1

第一,答辩前要通读自己的论文,论文自诉要做好3到5分钟的讲解,包括自己论文的选题意义和创新点;第二,要熟悉自己论文的主要内容以及架构;第三,要有对论文的总结,说一下自己的心得体会,因为答辩的时候,老师是会针对论文存在的问题去提问的。



Q2

在答辩过程中,有没有遇到什么困难?


A2

有。在答辩过程中,被问到怎样弥补自己论文的不足,这个问题我觉得是比较难的。



Q3

毕业论文答辩是一种怎样的体验?


A3

可能大多数人会很紧张,但是我认为,不管论文写的怎么样,还是要有底气,有自信。



4

廖 同 学




Q1

在答辩过程中,有没有觉得哪里很困难?


A1

老师提的问题理解起来有点困难,因为老师可能是从更深层的角度提问,会比想象中的层次更高一些,所以理解能力需要更强。



Q2

有没有小技巧分享给其他还没有答辩的同学呢?


A2

答辩的时候一定要稳,不要太紧张,把问题理解好,平常心对待就好。


 教 师 采 访 


刘 花 老 师




Q1

对于非毕业班的学生,我们都比较困惑,到底什么是毕业论文答辩?意义何在?


A1

答辩是对同学们大学4年生活的一个最好的总结,是检验学习的成果及运用能力的方式。这个过程,也是对同学们的一种考验,对任何事,我们要保持一种很认真的态度去做。今年也增加了一个政策,论文最后要经过检测。在全国的网上查重,这相当于一个非常大的门槛。所以这对同学们的工作学习来说,是起着促进和检验作用的。



Q2

本届学生的毕业论文主要存在哪些问题呢?


A2

第一个是格式问题,或多或少都会有同学们没有注意到的点;第二是对论文主题和题目的把握,有的会出现偏差,有的没有抓到主线,写着写着就跑题了;第三个就是在结构方面,有的同学结构有些混乱,逻辑不清晰。



Q3

即将要开始准备毕业论文写作的2020届的同学,也在关注着学长学姐们的毕业论文情况。您对同学们有怎样的意见和建议呢?


A3

建议就是,毕业论文最好是要提早准备的,不要等到大四再准备,临时临刻才写。其实我们的毕业论文字应该从大一就开始准备了。自己感兴趣的方面就去找资料,平时多关注。可以去跟老师磋商:我选的企业有没有这样的情况?所写的理论是不是可以和这些企业进行对接?我写的内容,企业感不感兴趣?它的融合度是非常高的。所以,其实在大二、大三甚至大一,就可以开始把相应的资料收集起来了。



Q4

您对19届的毕业生有怎样的期许呢?


A4

希望他们能够把论文的质量再提高一些。对他们的要求就是,一定要做调研。选一家自己非常熟悉的企业做调查报告,调研之后理论分析把定形和定向两个结合,这样文章就会很好。




最后,宣宣希望同学们在大学有自己的理想与目标,勤思考、早打算、有规划。大学不是一个懈怠自己的地方,希望同学们珍惜大学时光,努力学习,给自己树立一个目标,不忘初心,努力进取,不畏困难,超越自我。




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图文排版 | 李晓帆

责任编辑 | 潘珮鸣

指导老师 | 黄思环

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